大老表，我在之前文章《什么是真正厉害的女人？》提过他。
看守所，监狱伴随着他的整个青春。
四进三出。
为啥不是四进四出？
因为最后一次直到现在还没出来。
一二十岁，打架斗殴混社会，赌博，都是过家家。
二三十岁，升级到盗墓，吸毒。
吸毒沾上，走向贩毒，以贩养吸。
最终的结局要么枪毙，要么死缓。
他运气还好，死缓。
死缓转无期，
无期转有期。
大概20年。
目前已经住了11年。
进去的时候，他的两个儿子，也就是我的两个侄子，也就不到1米3的身高。
现在一个1米8，一个1米9。
文凭都是初中毕业。
目前，一个在打工。
另一个也在打工。
三天打鱼两天晒网。
老表进去之前，已经和大嫂子离婚，两个儿子撇给我老表。
进去后，小三上位的真爱，二嫂，光速失联。
所以，他们由当时已经60多岁的奶奶一手带大，
如果这是放养。
我想没有人比他们放养的更彻底。
二老表家的教育正好相反。
闺女，从小琴棋书画+诗词歌赋+游泳舞蹈。
小学四年级后，All in各种补习班。
周末+寒暑假+节假日，应补尽补，能补尽补。
儿子，篮球足球跆拳道，编程乐高架子鼓。
小学四年级后，All in各种补习班。
昨天，侄女18岁生日宴。
明年高考。
不知道是压力太大，还是这么多年的儒家教育+应试教育的摧残。
全程没有多说一句话。
眼神里满是疲惫和焦虑。
侄子全程低头玩手机。
私下里听老表说，儿子学习不行，可能连普通高中都考不上。
我问，那上职高？
他说，职高就是在里面混日子，交一群狐朋狗友，实在不行只能花钱进私立高中了。
我问，侄女学习怎么样？
他说，普通二本应该问题不大。太好的学校很难。
回来后，我突然有点伤感。
放养不行，
鸡娃也不行。
普通人家的孩子，想突围太难了。
寒窗苦读十几年，别说考不上学，
就是考上，
有几个能混的好的？
我说的混的好不是成为什么大佬。
而是看病不用愁，房子不用愁，孩子教育不用愁，养老不用愁。
周末可以带家人一起旅个游，
和朋友或者一个人悠闲的喝杯咖啡，泡壶茶，无所事事，漫无目的的享受一个周末。
乍一听，不都实现了么？
实现个P！
天天活在抖音里吧？
现实中大多数人，一套房子，已经耗尽一生。
没有一刻敢停下来喘口气。
好不容易还完贷款，
人也报废了。
这还是好的。
最可悲的是人已报废，房贷还在。
关于教育，
我伤感的不是孩子考不上好大学。
而是心疼作为一个人，
在家里，父母根深蒂固的儒家思想先抹杀每个孩子的天赋和能力，
在学校，应试教育下的标准答案灌输，再抹杀孩子的独立思考能力。
双剑合璧，
把孩子变成温顺的羔羊，
无论是家长还是老师，
没有鼓励，没有赞美，没有尊重，没有倾听，没有信任，没有试错，没有选择，
结局是孩子没有个性，没有自由，
不敢犯错，不敢质疑，不敢表达，
他们最擅长的事情，是察言观色，是服从安排，是寻找标准答案。
随着年龄的增长，
天赋没了，锋芒没了，好奇心没了，
最后自己到底喜欢什么，自己也不知道。
然后，
家长开始焦虑孩子不够优秀，
老师开始批评孩子没有主动性，
社会又要求他有创造力，有判断力，有领导力。
可笑的是，
这些东西，
恰恰都是小时候被一点一点剪掉的。
一边要求孩子听话，
一边又希望他长大后有主见。
一边不允许他犯错，
一边又希望他以后敢于创新。
一边替他做完所有选择，
一边又责怪他没有人生目标。
最后，
我们亲手培养出一个最听话的孩子，
再嫌弃他没有出息。
割裂不？
拧巴不？
扭曲不？
可笑不？
体力和脑力劳动都不是苦，
人性的扭曲才是苦！
什么是教育？
学生回答错误，
老师说，同学，你太棒了，因为你至少愿意举手，愿意表达，愿意尝试。
孩子在家里犯错，
父母说，孩子，没什么大不了，但这样不太好，原因是123。
老孙上小学二年级，遇到一个灭绝师太级的班主任，数学老师。
排着队找她批改作业。
我有道题做错，
她拿着红色圆珠笔，在作业本上连戳几下，还不解气，
最后斜着眼，直接戳到我眉骨。
当场红肿起来。
差一点，戳到我眼球。
回去也不敢告诉家长，
晚上他们发现伤口，再三逼问下，我才哭着一五一十说出来。
第二天爸妈去学校要说法。
校长应该是批评班主任了。
结果是，
班主任给我穿了一年小鞋。
四年级又是她来当班主任。
又给我穿了一年。
二年级，8岁的事，
老孙今年38。
至今，记忆犹新。
我没怎么被体罚。
一个女同学，
被罚蹲在讲台前面写作业。
时间太久，也不敢动，尿地上了。
地理课，一个男同学，
没有交作业，老师问，为什么不交？
他说，忘带了。
老师一脚把他踹翻，
命令他起来，站直，
噼里啪啦，
正扇，反扇，连续扇了18个耳刮子。
最后让他带着自己的方凳子去教室最后面。
蹲在凳子上一节课。
掉下来，自己再站上去。
现在的老师好多了，借他们十个胆子也不敢。
但，
赞美，激励，唤醒，和点燃，他们可能永远不会。
也不能全怪他们。
毕竟他们只是老师。
老师要完成KPI，学校要完成KPI。
集中火力，
依托重点班，实验班，宏志班，
和其他学校PK。
挣排名，挣名气。
最后，非重点班的孩子，成为炮灰。
其实，重点班的，也是炮灰。
可能将来他们大概率考上名校，
但考上名校，只是暂时领先，并不代表一直领先。
性格，比技术，知识，更能决定一个人能走多远。
有没有勇气，有没有担当，能不能坚持，能不能克制，是否诚实，是否有执行力和判断力，能不能独立思考，能不能承担失败，能不能抵住诱惑，能不能在低谷里重新站起来。
这些东西，才真正决定一个人最后能走到哪里。
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